La comunità di pratiche nella formazione iniziale del docente: proposte per il tirocinio
Contributo in Atti di convegno
Data di Pubblicazione:
2022
Abstract:
Il saggio propone una riflessione sulla rilevanza delle "comunità di pratiche"/"comunità educanti" nella formazione del docente, e in particolar modo del docente neoassunto, anche sulla scorta di materiali empirici raccolti nel corso di una ricerca con le scuole.
Tipologia CRIS:
4.1 Contributo in Atti di convegno
Keywords:
comunità di pratiche; comunità educante; formazione docenti
Elenco autori:
Pinelli, Giorgia
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
La formazione degli insegnanti: problemi, prospettive e proposte per una scuola di qualità e aperta a tutti e tutte
Pubblicato in: