Analysis of the Development of Gender Stereotypes and Sexist Attitudes Within a Group of Italian High School Students and Teachers: A Grounded Theory Investigation
Articolo
Data di Pubblicazione:
2025
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Sulla, Francesco; Agueli, Barbara; Lavanga, Andreana; Logrieco, Maria Grazia Mada; Fantinelli, Stefania; Esposito, Ciro
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