Dalla rilevazione alla trasformazione: valutare l’impatto di TEACH-AI nei contesti socio-educativi
Abstract
Publication Date:
2026
Iris type:
4.2 Abstract in Atti di convegno
List of contributors:
Rondonotti, Marco; Emanuel, Federica
Book title:
Valutazione di impatto sociale tra ricerca valutativa e funzione formativa