Un matiz de la variante del español de Argentina en las clases de E/LE: el voseo a través de un fragmentos de “Rayuela”
Academic Article
Publication Date:
2009
abstract:
Acercamiento a la enseñanza de una variante del español (argentino) a través de un estudio exhaustivo de un fragmento literario
Iris type:
1.1 Articolo in rivista
Keywords:
enseñanza español como lengua extranjera; variante argentina; literatura en clase E/LE
List of contributors:
LEON GOMEZ, Magdalena
Published in: