Publication Date:
2014
abstract:
Il contributo è la recensione del volume di Pier Cesare Rivoltella "Fare didattica con gli EAS. Episodi di apprendimento situati". Il volume, edito da La Scuola nel 2013, presenta una nuova metodologia per insegnare e apprendere nelle classi che adottano le tecnologie digitali (ma non solo). A partire da un framework concettuale che dà ragione della genesi del metodo, si forniscono indicazioni su come possa cambiare l'agire didattico dell'insegnante a livello di comunicazione, progettazione, valutazione.
Iris type:
1.2 Recensione in rivista
Keywords:
didattica; metodo; insegnamento; apprendimento
List of contributors:
Triacca, Serena
Published in: