Dall'abbecedario alle «scienze sublimi». Scuola e istruzione nel Novarese napoleonico (1800-1814)

Attraverso l’analisi di un’ampia e sinora poco indagata documentazione archivistica, la ricerca ricostruisce la politica scolastica napoleonica nel novarese, inserendola nella più ampia cornice del panorama scolastico-educativo dell’età napoleonica. Sulla scorta della indicazioni della recente storiografia educativa, il lavoro non si limita a ricostruire l’organizzazione scolastica del dipartimento dell’Agogna sotto il profilo storico-istituzionale, ma pone l’attenzione anche sulla prassi didattica, utilizzando fonti originali, quali libri di testo, strumenti didattici, regolamenti e progetti per l’insegnamento.