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  1. Pubblicazioni

Alternanza scuola-lavoro in chiave outdoor

Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2018
Abstract:
L’assunzione di una fattiva responsabilità educativa nei confronti delle generazioni presenti e future conduce a prendere in esame il rapporto che sussiste fra sostenibilità e formazione umana, attraverso la prospettiva dell'educazione alla sostenibilità. In questa luce, l'alternanza scuola lavoro prevista in Italia per tutti gli alunni dell’ultimo triennio delle scuole secondarie di secondo grado, rappresenta una fruttuosa opportunità per favorire occasioni di apprendimento attivo, nell'ottica della sostenibilità dello sviluppo. In modo peculiare sono diversi gli istituti scolastici secondari di secondo grado in Italia che hanno attuato percorsi di alternanza scuola-lavoro utilizzando l’approccio dell’Outdoor Education con l’intento di dare continuità e spessore pedagogico-didattico alle esperienze di educazione in ambiente naturale, in linea con quanto già attuato da diverse scuole secondarie nel panorama internazionale
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
alternanza scuola-lavoro; apprendimento esperienziale; outdoor education; educazione
Elenco autori:
Mazzoli, S
Autori di Ateneo:
MAZZOLI SERENA
Link alla scheda completa:
https://iris.uniecampus.it/handle/11389/74972
Titolo del libro:
Outdoor Education. Sguardi interpretativi e dimensioni pedagogiche
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