Data di Pubblicazione:
2018
Abstract:
Nell'articolo si riflette sul concetto di "competenze trasversali" per studenti stranieri universitari. Si tratta di un pubblico caratterizzato da specifici bisogni linguistici che necessita di sviluppare competenze trasversali all'interno dei contesti di studio e di lavoro. Dopo una breve panoramica sull'evoluzione del concetto di competenze trasversali attraverso la ricognizione dei principali documenti europei, si procede illustrando l'impostazione teorico-metodologica di percorsi formativi in Italiano L2 orientati ad un approccio per competenze trasversali, esplicitamente inserite tra gli obiettivi di formazione, come fattore cruciale per rispondere alle sfide educative sempre più complesse che la società della conoscenza oggi richiede.
Tipologia CRIS:
4.1 Contributo in Atti di convegno
Keywords:
competenze trasversali; studenti stranieri universitari; italiano L2
Elenco autori:
Fratter, I; Fragai, E; Jafrancesco, E
Link alla scheda completa:
Titolo del libro:
Le competenze trasversali dello studente universitario di Italiano L2