La fondazione della pedagogia della religione in Maria Montessori

Il saggio esamina la presenza del "religioso" nella produzione montessoriana, a partire dalla convinzione che la necessità di interrogarsi seriamente e con rinnovato slancio sulle forme e sui modi dell’educazione della religiosità oggi rientri a pieno titolo nel lascito pedagogico della Montessori stessa, ancora solo parzialmente scoperto, la cui inesaurita attualità provoca a diverso titolo pedagogisti ed educatori anche (e a maggior ragione) nel nostro mondo laicizzato. La costruzione del “mondo nuovo”, sembra ricordarci la
Montessori, non può prescindere da un confronto leale e non ideologico sul tema
della religiosità.