Checklist come strumento di analisi critica nell’uso didattico dell’Intelligenza Artificiale. In: RICERCHE IN NEUROSCIENZE EDUCATIVE 2025 Shaping the Future of Education: New Challenges of Universal Design for Learning
Chapter
Publication Date:
2025
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Basta, Angelo; De Martino, Delio; Di Padova, Marilena
Book title:
Checklist come strumento di analisi critica nell’uso didattico dell’Intelligenza Artificiale. In: RICERCHE IN NEUROSCIENZE EDUCATIVE 2025 Shaping the Future of Education: New Challenges of Universal Design for Learning