The IARA Model Proved Effective in Emotional Literacy, Characters Strengths Awareness, and Cohesion among Italian Children
Articolo
Data di Pubblicazione:
2021
Tipologia CRIS:
1.1 Articolo in rivista
Elenco autori:
Maulini, Claudia; Kuvačić, Goran; Savani, Wlady; Zanelli, Vanessa; Padovan, Anna Maria; Bocciolesi, Enrico; De Giorgio, Andrea
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