Data di Pubblicazione:
2021
Abstract:
N/A
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
virtual reality; apprendimento; scuola secondaria
Elenco autori:
, Andreoletti; C., Norcini; S., Moskwa; L., Torelli; E., Zantomio; M. C., &; Lombardi, E.
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Titolo del libro:
KIT INCLUDI: Proposte per una didattica inclusiva della lingua inglese nella Scuola Secondaria