Rappresentare, riflettere, trasformare: il ruolo della mentalizzazione nel contesto scolastico. Primi sviluppi in Italia del progetto TiM (Thoughts in Mind) per sostenere lo sviluppo delle abilità di mentalizzazione nei bambini della scuola primaria
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
-
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
mentalizzazione; teoria della mente; training; relazione insegnante-alunno; TiM Project
Elenco autori:
Bracaglia, Edoardo Alfredo; Lombardi, Elisabetta; Castelli, Ilaria; Massaro, Davide; Sangiuliano Intra, Francesca; Valle, Annalisa; Marchetti, Antonella
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Titolo del libro:
Psicologia per la Buona scuola