Data di Pubblicazione:
2019
Abstract:
Il contributo si sofferma sull’istruzione femminile in età Napoleonica e in particolare sulla formazione delle fanciulle di ceto medio-alto, attraverso l’analisi del progetto di apertura di una casa di educazione per le fanciulle a Novara tra il 1811 e il 1812. Attraverso lo studio di un’originale documentazione archivistica, la ricerca si focalizza sul regolamento per il nuovo collegio, che tuttavia, nonostante l’impegno delle autorità locali e le spinte del governo, non verrà mai attuato a causa delle difficoltà economiche del comune.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Istruzione femminile; Età napoleonica
Elenco autori:
Mazzella, Elisa
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Titolo del libro:
La scuola tra saperi e valori etico-sociali. Politiche culturali e pratiche educative