L’infanzia tra tv e schermi touchscreen: analisi e riflessioni pedagogiche sul questionario Famiglie 2.0
Capitolo di libro
Data di Pubblicazione:
2018
Abstract:
Il saggio descrive l'esperienza della ricerca-azione Famiglie 2.0, finalizzata all'elaborazione e alla somministrazione di un questionario alle famiglie dei bambini che frequentano i servizi educativi 0-6 del Comune di Firenze: vengono presentate sull'indagine riflessioni pedagogiche in merito alla necessità di coinvolgere le famiglie nel processo di educare ai media.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
media education; usi delle tecnologie; famiglie 2.0; ricerca-azione; digitale; touchscreen
Elenco autori:
Cosimo Di Bari, ; Farahi, Farnaz
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Titolo del libro:
Media Education 0-6. Le tecnologie digitali nella prima infanzia tra critica e creatività