Lo sviluppo dell’intelligenza nella scuola dell’Infanzia

Libro
Data di Pubblicazione:
2012
Tipologia CRIS:
3.1 Monografia o trattato scientifico
Keywords:
Didattica metacognitiva nella scuola dell'infanzia; valutazione del potenziale di apprendimento; educazione cognitiva
Elenco autori:
Autori di Ateneo:
Link alla scheda completa:
https://iris.uniecampus.it/handle/11389/62317