Data di Pubblicazione:
2016
Abstract:
La geoetica è una nuova branca delle geoscienze che rappresenta una sintesi tra geologia, filosofia, sociologia, economia e geografia. Tra gli obiettivi della geoetica vi è l’istruzione della popolazione sulla gestione del rischio ai
fini di potenziare la resilienza delle comunità. L’indagine oggetto di questo contributo analizza le condizioni ambientali e i
processi psicologici che derivano dall’impatto del terremoto sui bambini passando dalla teoria della resilienza alla pratica educativa della resilienza attraverso la definizione di percorsi didattici utili a sviluppare nei bambini competenze di gestione
del rischio sismico. La percezione dei discenti che riconosce l’influenza delle azioni umane sugli effetti del terremoto rientra nel dominio della nuova era degli uomini: l’Antropocene.
fini di potenziare la resilienza delle comunità. L’indagine oggetto di questo contributo analizza le condizioni ambientali e i
processi psicologici che derivano dall’impatto del terremoto sui bambini passando dalla teoria della resilienza alla pratica educativa della resilienza attraverso la definizione di percorsi didattici utili a sviluppare nei bambini competenze di gestione
del rischio sismico. La percezione dei discenti che riconosce l’influenza delle azioni umane sugli effetti del terremoto rientra nel dominio della nuova era degli uomini: l’Antropocene.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Calabria, geoetica, resilienza
Elenco autori:
De Pascale, F.; Dattilo, V.; Nebbia, F.; Agus, A.
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Titolo del libro:
Commons / Comune