I percorsi di Faculty Development: evidenze, motivazione e sviluppo professionale

Chapter
Publication Date:
2022
Iris type:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
List of contributors:
Authors of the University:
Handle:
https://iris.uniecampus.it/handle/11389/71366
Book title:
Formare i docenti universitari alla didattica e alla valutazione. Temi di approfondimento ed efficacia dei percorsi IRIDI
Published in:
PERCORSI DI RICERCA
Series