Faculty Development, Inclusion and Attention for Diversity: Participants’ Reflections at the IRIDI START Course at the University of Turin
Abstract
Data di Pubblicazione:
2024
Tipologia CRIS:
4.2 Abstract in Atti di convegno
Elenco autori:
TORRE EMANUELA MARIA, Teresa; Emanuel, Federica
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Titolo del libro:
Book of Abstracts of the International Conference of the journal Scuola Democratica. Reinventing Education