Data di Pubblicazione:
2018
Abstract:
Il rapporto tra formazione umana, arte e ambiente naturale costituisce uno degli emblemi della tradizione occidentale. Il contributo in parola intende segnalare alcuni passaggi concettuali che, in fertile dialogo tra land art e Outdoor Education, possono contribuire ad una formazione armonica ed integrale della persona umana, nella prospettiva della sostenibilità.
Tipologia CRIS:
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Keywords:
Land Art; pedagogia; bellezza
Elenco autori:
Righettini, C
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Titolo del libro:
Outdoor Education. Sguardi interpretativi e dimensioni pedagogiche